BLOQUE II

 

MAPA CONCEPTUAL DE MORFOLOGÍA

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

PALABRAS PARA SEGMENTAR

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

 

Además de los criterios señalados para el Bloque I (no olvidéis que es evaluación continua y entran todos los contenidos del Bloque I), se tendrán en cuenta los siguientes CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

• Conocer e identificar los diferentes mecanismos de formación de palabras en español, así como la segmentación de palabras en sus lexemas y morfemas.

• Identificar la categoría gramatical y la función de determinadas palabras marcadas en un texto

• Conocer el concepto de conector y sus tipos e identificarlos en un texto dado.

• Conocer los diferentes tipos de conectores y el significado que estos aportan

• Conocer los conceptos de campo semántico, asociativo, hiperonimia, sinonimia, antonimia, homonimia y polisemia, así como la identificación en un texto dado.

• Explicar el significado de palabras o expresiones de un texto dado

 

¡Muuuuuuuuuucha suerte!